Gabriel Boutros: Facteurs qui impactent la santé mentale des étudiant.e.s universitaires canadien.ne.s pendant la pandémie du COVID-19

Depuis l'épidémie d'un nouveau coronavirus SARS-Cov-2 en décembre 2019, les universités se sont tournées vers l'apprentissage en ligne et les gens ont pratiqué la distanciation sociale et la quarantaine. C’est une étude exploratoire sur la santé mentale des étudiant.e.s universitaires pendant la période pandémique du COVID-19. Nous avons étudié plusieurs problèmes de fond clés, notamment les effets de la pandémie et de la quarantaine sur la santé mentale, les effets des interactions en ligne sur la santé mentale et la santé mentale des étudiant.e.s universitaires. Nous avons conçu un sondage en ligne qui nous a aidés à recueillir des réponses d'étudiant.e.s aléatoires de l'Université de l'Alberta.

 

Since the outbreak of a new coronavirus SARS-CoV-2 in December 2019, universities shifted to online learning and people practiced social distancing and quarantine. This is an exploratory study on university students’ mental health during the COVID-19 pandemic period. We investigated several key background issues, including the effects of the pandemic and quarantine on mental health, the effects of online interactions on mental health, and mental health of university students. We designed an online based survey that helped us gather responses from random students from the University of Alberta.

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